самый полный обучающий курс в записи

"ПРОФЕССИЯ - ИГРОПРАКТИК"

Как в разы увеличить доход и оставить конкурентов 
далеко позади с помощью инструмента «Игра»

38 тем от 17 практиков России и стран ближнего зарубежья

Всем выпускникам – электронный сертификат

Онлайн из любой точки мира

Кто такой игропрактик

Игропрактиками называют людей, которые профессионально используют в своей работе различные игры (деловые и психологические).

Игра подсознательно воспринимается нами как удовольствие родом из детства и потому привлекает людей гораздо больше, чем консультация, тренинг, интенсив или мастер-класс. Потому что все это требует напряжения, тогда как в игре они надеются отдохнуть и получить удовольствие.

При этом игра – это очень эффективный инструмент для работы с людьми и решения самых разных психологических и деловых задач. Конечно, для тех, кто умеет этим инструментом пользоваться…

Игропрактик – это относительно новая профессия.

Впрочем, нет. Пока что игропрактика – это тренд. И согласно «Атласу новых профессий», как официальная профессия она может оформиться до 2020 года.

А вот профессиональные игропрактики уже есть. И они

Активно развивают собственный бизнес

Эффективно помогают своим клиентам

И заметно увеличивают свои доходы

Кто может стать игропрактиком

Любой специалист, который работает с другими людьми

Бизнес-тренер, бизнес-консультант

Лайф-коуч, тренер личностного роста

HR-специалист

Психолог, психотерапевт

Организатор психологических и деловых мероприятий

Маркетолог, специалист по продажам

А также каждый человек, который…

… увлекается вопросами саморазвития и личностного роста

… мечтает консультировать, но не знает, с чего начать

… ищет себя и свое место в мире

Рынок игропрактики

По данным Сообщества игроков психологических и бизнес-игр и портала
T-Gamers.ru
, только в Москве ежемесячно проходит от 117 игр.
(данные за 1 квартал 2017)

В среднем в игре принимают участие от 3 до 5 человек.

Средняя стоимость участия в игре – 2.500 рублей.

Таким образом, столичные профессиональные игропрактики
ежемесячно зарабатывают в совокупности

от 877.500 до 1.426.500 рублей.

Играючи.

Причем в буквальном смысле этого слова :)

Результаты игропрактики

Вы сможете играючи одновременно проработать запросы нескольких человек и эффективно привлечь их к дальнейшей индивидуальной работе

Вы построите яркий личный бренд и эффективно отстроитесь от конкурентов – о вас и ваших авторских играх будут говорить, тогда как другие растворятся в толпе «обычных» консультантов

Вы будете привлекать новых клиентов, в том числе тех, кто считал, что формат индивидуальной консультации подходит только для «больных людей», тогда как у него «все в порядке»

Вы сможете реанимировать «уснувших» клиентов, создав для них увлекательную игру по всем законам игровой драматургии

Вы получите понимание того, как создавать игры для более эффективной продажи услуг ваших клиентов, повышая их доход – а вместе с ним и свой собственный

Вы сделаете свою жизнь гораздо более легкой, интересной и будете тратить на работу меньше времени и сил

Ваша эффективность вырастет в разы – клиенты будут передавать ваши контакты из рук в руки, а очередь к вам будет стоять на несколько месяцев вперед

Хотите?..

Университет Игропрактики и Сообщество игроков 
психологических и бизнес-игр представляют

Первый обучающий курс 
от 17 профессиональных игропрактиков

"ПРОФЕССИЯ - ИГРОПРАКТИК"

38 темы раскроют для вас все аспекты игропрактики и превратят в специалиста, к которому всегда стоит очередь!

Преимущества курса

Изучать курс можно из любой точки мира – вам понадобится только компьютер и выход в интернет

Курс создан в записи, поэтому вы не привязаны ко времени и можете учиться в любой удобный момент

Его создали профессиональные игропрактики с опытом работы с играми до 6 лет

В нем нет «воды» - только концентрированные знания и практика

Он охватывает абсолютно все аспекты ведения психологических и бизнес-игр и содержит также базовую информацию об их создании

В нем создана понятная и удобная структура, благодаря которой вы будете осваивать новую профессию шаг за шагом до самой глубины

В каждой теме предусмотрены проверочные вопросы и задания для более эффективного освоения – и все они будут проверены ведущими

Для слушателей курса предусмотрены скидки на покупку и обучение играм от популярных авторов игр

Программа курса

Модуль 1. игра

  1. Что такое игра как явление
  2. Структура игры
  3. Классификация игр
  4. Метафорические инструменты в игре
  5. Формирование запроса у клиента на игру
  6. Правила эффективного формулирования запроса
  7. Механики игры

Пройдя этот модуль, вы узнаете

  • Какие бывают игры и к каким результатам они приводят
  • Какой должна быть правильная игра, чтобы она стала популярной и эффективной
  • Как сделать игру максимально результативной для игрока (вашего клиента) 

Модуль 2. ведущий

  1. Роль ведущего: психолог, коуч, тренер, маг, медиатор
  2. Этика ведущего
  3. Работа ведущего с собственными проекциями, переносами и контпереносами
  4. Работа с модальностями (работа с репрезентативными системами)
  5. Сонастройка ведущего с игрой
  6. Компетенции ведущего

Пройдя этот модуль, вы узнаете

  • Как стать идеальным ведущим

  • Как сохранить в игре профессионализм и этику ведущего

  • Как соблюдение правил поможет вам сохранить контекст игры и выстроить отношения с игроками

  • Как эффективно контролировать ход игры 

Модуль 3. игроки

  1. Типы личности игроков
  2. Мастерство игропрактика: психологическая типология игроков
  3. Приемы купирования острых эмоциональных состояний у игроков
  4. Психология взаимодействия с игроком
  5. Работа с изменениями фокусов видения
  6. Групповые процессы и групповая динамика
  7. Этапы игры/тренинга

Пройдя этот модуль, вы узнаете 

  • Какие бывают типы игроков
  • Какие этапы игры важны для целостного проживания процессов за игровым столом
  • Как правильно взаимодействовать с разными типами игроков
  • Как налаживать грамотное взаимодействие между разными типами игроков в группе
  • Как справляться с острыми эмоциональными состояниями игроков
  • В чем заключаются закономерности групповых процессов и групповой динамики
  • Как помочь клиенту поменять фокус видения его ситуации через игру

Модуль 4. продвижение

  1. Личный бренд
  2. Правовые и финансовые аспекты продвижения игр
  3. Игропродвижение
  4. Маркетинг в интернете
  5. Фестивали и портал t-gamers
  6. Нетворкинг для игропрактика
  7. Брэнд игропрактика

Пройдя этот модуль, вы узнаете 

  • Как выстроить собственный личный бренд мастера и ведущего игры
  • Как привлечь игроков через интернет
  • Как выстроить эффективную «воронку продаж»
  • Как грамотно продвигать свою игру с финансовой и юридической точки зрения
  • Как фестивали и портал T-Gamers помогут вам в продвижении вашей игры
  • Для чего игропрактику нужно знать правила нетворкинга

Модуль 5. "фишки" и "секреты"

  1. Сторителлинг для яркой презентации игр
  2. Как работать с МАК во время игры 
  3. МАК для продвинутых
  4. Особенности психологической игры
  5. Особенности эзотерической игры
  6. Особенности бизнес-игры

Это – первый VIP-модуль. В нем вы узнаете

  • Какие «фишки» существуют в разных типах игр (ведь все они ведутся по абсолютно разным правилам)
  • Как использовать их при создании, проведении и продвижении собственных игр
  • Чем отличаются друг от друга психологические, эзотерические и бизнес-игры
  • Продвинутые техники для работы с МАК

Модуль 6. создание авторской игры

  1. Как создать настольную игру
  2. Важные вопросы для создания игры
  3. Разработка игр. Точки драйва и точки осознаний
  4. Этапы создания игры
  5. Как создать игру, нужную рынку

Это – второй VIP-модуль. В нем вы

  • Узнаете про этапы создания игр от человека, который прошел весь этот путь от и до
  • Получите дополнительные секреты разработки авторских игр, которые гарантированно «выстрелят» на конкретном этапе развития игрового рынка
  • Услышите советы по созданию востребованной игры от опытного маркетолога. Таким образом, вы всегда будете «в тренде».

преподаватели курса

Светлана Сагеза

  • Психолог, тренер
  • Соучредитель «Сообщества игроков психологических и бизнес-игр»
  • Президент «Международной ассоциации игропрактиков»
  • Организатор фестиваля «Большая игра»
  • Автор игр «О женщине» и «В поисках призвания» 

Владимира Махукова

  • Педагог-психолог, сказкотерапевт
  • Член МАИП
  • Сертифицированный тренер программы «Защита ребенка: семейно-ориентированный подход»
  • Автор игр «Возлюбленная», «Лада», «Молот Тора»

Алла Чугуева

  • Системный семейный психотерапевт
  • Член Общества Системных Семейных Консультантов и Психотерапевтов
  • Действительный член ППЛ
  • Член научно-методического совета Международной Ассоциации Игропрактиков
  • Автор и ведущая целого ряда игр 

Константин Журавский

  • Автор двух десятков настольных игр и игровых методик, проданных в количестве более 3600 штук
  • Сооснователь Стартап-Движения Белоруссии
  • Разработчик обучающей методологии и основной спикер Конференции по подготовке эффективных презентаций Presentation.Today
  • Создатель бренда «Игрика» (разработка настольных игр www.igrika.ru -  экономические игры и программы развития финансовой грамотности, геймификация бизнеса)
  • Разработчик образовательной программы с партнерским эффектом «Денежный Поток Олигарха», сертифицировавший более 30 тренеров по всей России, Белоруссии, Прибалтике
  • Индивидуальный предприниматель с 2008 года



Евгений Геллер

  • Автор и разработчик уникальных игровых платформ (Genesis и MatriX) для бизнеса и личностного развития
  • Постоянный участник конференций  «Современные терапевтические трансформационные игры» (Москва), Work, Play & Create (Москва, Санкт-Петербург), фестиваля «Инсайт» (Киев)
  • Клиенты – УК «Уралсиб», Московская школа управления «Сколково», KPMG, Российское Управленческое Сообщество, Tupperware,  МТС

Илья Греков

  • Игропрактик, автор и ведущий игр 
  • Психолог (Ph.D in Psychology) 

  • Действительный член ОППЛ 

  • Создатель метода тэта-игра (theta-game): терапевтическая трансформационная игра 

  • Куратор конференции "Современные терапевтические и трансформационные игровые технологии"

  • Руководитель центра игры и творчества "Александрия"

  • Руководитель Лаборатории игровой терапии (Мастерская софийной психологии)

  • Преподаватель Московского института психоанализа

Светлана Браташ

  • Член рабочей группы МАИП
  • Профессиональный психолог-игротерапевт
  • Создает и проводит игры с марта 2015 года
  • Соавтор игр «Путь к целостности» и «Осознанность»

Наталия Глотова

  • Психотерапевт
  • Психолог по методу Символдрама
  • Арт-терапевт
  • Телесно-ориентированный терапевт
  • Таролог
  • Автор и ведущая психоаналитических трансформационных игр MUTABOR (соавтор Ксения Лищинская) и «TOTEМ и ТАБУ»
  • Автор метафорических ассоциативных карт MEMORY (художник Вита Меланич), MANDRAGORA (художник Анастасия Раннева) и  MUTABOR (художник Вита Меланич)
  • Руководитель клуба психологии, развития и творчества «ДЖУМАНДЖИ» (Киев)

Катерина Рабей

  • Ведущая и обучающий мастер игры «Тамболия», «Матрикс»
  • Соавтор игр «Синяя Птица» и «Врата в Будущее» Соавтор метода GameCoachingTM
  • Сооснователь компании GCT – GameConsulting Technologies

Наталья Маат

  • Практикующий психолог
  • Ведущая тренингов по развитию творчества, личностного бренда и бренда Компаний
  • Ведущая авторских тренингов по развитию креативного мышления и искусству речи
  • Автор книги «Мой неиссякаемый источник творчества»
  • Автор книги-тренинга «Навстречу Жизни: шаги к проявлению Я»
  • Руководитель всеукраинского Благотворительного фонда «Центр Милосердия»
  • Лектор в женской школе «Счастье Есть» (Киев)
  • Соорганизатор ежегодных фестивалей древних традиций и славянской культуры «Ярило, Купайло, Повна чаша, Святвечир» (Киев)
  • Член научно-методического совета МАИП

Илья Чураков

  • Предприниматель, владелец нескольких бизнесов в IT и девелоперской среде
  • Генеральный директор компании ExpertSystem.ru
  • Организатор самых массовых вебинаров в мире
  • Разработчик маркетинговых технологий и инфраструктуры под них
  • Создатель эффективных моделей игрового обучения для тренеров и коучей

Василий Востриков

  • Организатор фестивалей «Большая игра»
  • Соучредитель «Сообщества игроков психологических и бизнес-игр»
  • Вице-президент Международной Ассоциации игропрактиков

Ольга Орлова

  • Лайф-коуч
  • Тренер по коммуникациям
  • Член Европейской ассоциации консультантов психологов
  • Член Ассоциации психологов синтон-подхода
  • Член Международной ассоциации игропрактиков Эксперт-психолог телеканала «Россия 1» и «Авторадио»
  • Автор книги «Как выступать и не бояться»
  • Автор курса «Эффективные коммуникации для женщин»
  • Автор видеокурса «Решись на женское счастье»
  • Основатель и руководитель нескольких бизнес-проектов, опыт работы в маркетинге 17 лет
  • Автор игр «Женщина-кошка» и «Ни много ни мало»

Ольга Ромулус

  • Тренер
  • Консультант
  • Автор наборов метафорических карт
  • Создатель программ для женщин и мужчин, которые хотят научиться чувствовать свое собственное направление, опираться на себя, идти своей дорогой

Лариса Зорина

  • Основатель проекта Step2Futurе
  • Автор ряда тренингов по ораторскому искусству и коммуникациям
  • Коуч-консультант по эффективной презентации
  • Более 9 лет тренерского опыта и публичных выступлений
  • 16-тилетний опыт работы в международной организации ораторского искусства ToastmastersInt
  • В 2014 году первой в России удостоена высшей награды клуба – DistinguishedToastmaster (выдающий оратор)
  • Ведущая локальной конференции TEDxBelkinoв в апреле 2016 года

Светлана Горбач

  • Психолог
  • Трансформационный коуч
  • Сертифицированный тренер в интегративном методе работы с метафорическими картами
  • Специалист в системном подходе в консультировании (расстановки) и системном моделировании
  • Основательница Школы Трансформационных Техник
  • Куратор проектов Института Метафорических психотехник
  • Автор трансформационных игр «Кэсэф – Грани Денег», «Метус — Бизнес Конструктор»
  • Автор нескольких колод МАК
  • Автор трансформационных программ и обучающих проектов

Елена Хегай

  • Аналитический психолог

  • Член Московской ассоциации аналитической психологии

  • Член Международной Ассоциации ИгроПрактиков
  • Бизнес-тренер, коуч программ Московской Школы управления «Сколково»

  • Разработчик и сертифицированный ведущий психологических трансформационных игр

  • Автор игр «Архетопия» и «Сноявь»

  • Автор проектов "PSY-игротека" и  "Архетопия. Все про 12 архетипов", со-автор и партнер проекта "Мозаика игр". 

  •  Опыт индивидуального консультирования, проведения тренингов и психологических игр с 1998 г.

Внимание: сертификат об окончании

 

Каждый слушатель курса «Профессия – игропрактик», успешно завершивший обучение, получит электронный сертификат от Университиета Игропрактики и внесен в реестр выпускников

В сертификате будут перечислены пройденные вами модули.   
Сертификат укрепит ваш новый статус профессионального игропрактика, привлечет новых клиентов/игроков в ваши игры, увеличит степень доверия к вам и повысит доходы.

отзывы слушателей курса

,,

Я – ведущий психологических и трансформационных игр. Я получила обучение ведению игры у авторов, получаю от них поддержку. Но есть общие моменты, которые значительно влияют на ход и окончание игры. Вот эти общие моменты мне было важно узнать от ведущих, которые занимаются ведением игр продолжительное время. Интересно было прикоснуться к опыту опытных игропрактиков, чтобы самой быть более эффективной.


Сомнений в покупке курса у меня не было. Я могу доверять опыту тех людей, что в этой теме уже давно и достигли определённых успехов.


После обучения на курсе я обладаю ценной информацией о типах игроках, о ролях, которые занимают участники за столом. Катерины Рабей рассказала о методах, которые мне давно уже известны, но только благодаря ей я посмотрела на них с другой стороны и использую в своей работе.

Абрамова Елена Валерьевна

,,

,,

Мне лично очень помогли психологические трансформационные игры - это более мягкая, при этом более самостоятельная психотерапия. За относительно короткий срок (полгода) я справилась со многими старыми проблемами, помирилась со старыми друзьями,  нашла новых, научилась выдерживать стрессовые ситуации без  выпадения из жизни. Мне захотелось овладеть этим методом, поскольку он приносит заметную постороннему взгляду, ощутимую пользу, с минимальным  возможным побочным эффектом, который в принципе контролируется и купируется грамотным ведущим без последствий для играющего. Я разработала свою игру и уже применяю ее. Мне хочется делать это на высоком уровне, поэтому я очень ждала, когда появится такой курс. Надеюсь, смогу все применить на практике.У меня были сомнения только относительно того, к кому именно мне пойти учиться, и я выбрала несколько  опытных ведущих, но у каждого из них есть какой-то свой "зайчик". А в этом курсе собран опыт нескольких ведущих, причем каждый особенно силен в одной из сфер, что делает курс  намного более ценным и объективно-профессиональным. Я очень довольна, что попала на самый первый поток, и со временем планирую продолжить.

Прежде всего, я узнала много полезных вещей о самой себе, тут же применила эти знания в реальной жизни и увидела результаты. Надеюсь, так же успешно смогу применить эти знания в ведении своей авторской игры.


Хочется сказать огромное спасибо !!! Особенно  спасибо Светлане Сагеза за то, что этот курс случился, и Светлане Дорофеевой. которая проверяла задания !!! Особенно я благодарна  Светлане Дорофеевой за те задания, которые она возвращала на доработку- это принесло свои конкретные плоды,  я рада, что проверка была не формальная, а профессиональная.

Юдина Андриана Июльевна

,,

,,

Я хотела стать ведущей трансформационных игр. Хотела и надеюсь достигла того, что многое после прохождения курса стало понятным, теперь осталось все это применять в своей практике ведущего. 

Я получила ответы на многие свои вопросы, в первую очередь эти вопросы касались как максимально эффективно проводить игры, и здесь даже на начальном, стартовом курсе я получила ответы на них. На текущий момент полна решимости и уже активно продвигаю свои навыки на ведении игры Сатори.

Балбашова Ольга Владимировна

,,

,,

Я поняла, что хочу заниматься играми не только в качестве игрока, но и проводить игры и их создавать.Я некоторое время сомневалась в целом мое это не мое, но все встало на свои места, когда я приняла решение и позволила себе войти в эту дверь.

Я пока проходила обучение придумала свою собственную игру и начала проводить игры, завтра будет четвертая игра.

Благодарю создателей курса и спикеров за энтузиазм и искреннее желание внести свой вклад в становление профессии будущего.

Сысуева Татьяна Викторовна

,,

,,

Я -автор онлайн-квеста и онлайн-игры. Они родились у меня без специальной подготовки. Захотела пройти профессиональный курс, чтобы создавать игры и вести их на высоком профессиональном уровне.


После курса я поняла, что игра - дело "серьезное". Появилось желание расширить ассортимент игр, для их ведения.

Шамонина Ирина Никифоровна

,,

,,

К изучению данного курса привели любовь к психологическим играм, метафорическим картам, видение их огромного потенциала,  уважение  и восхищение  учителями, мастерами игр,  которые нас обучали. Они вдохновили!  Эти знания очень дополняют и полезны в коучинге,  психологии,  в любой работе с людьми в различном формате.Сомнения были только до момента, пока не выяснила, кто нас будет обучать. Сейчас очень рада, что сделала этот шаг! Прекрасные учителя, профессионалы своего дела.


Теперь всё разложилось по полочкам в уме,  появилась большая ясность, сформировалась в одно целое вся картина игры. 


Обучение повлияло на меня самым позитивным образом - повысилось значительно качество моего проведения игр, увидела сколько ценного и полезного ещё больше могу дать людям, возросла уверенность в себе и в возможностях игры. Ещё больше осознала, какой это чудесный и важный инструмент в работе специалистов помогающих профессий. Это реальное Волшебство!


Хочу выразить свою искреннюю благодарность за такую возможность  - повысить свой уровень как профессионала, понять все нюансы и тонкости игрового процесса, почувствовать важность и глубину этого инструмента, увидеть потенциал и перспективы игрового формата. Огромная благодарность!  Искреннее восхищение!

Перминова Наталия Петровна

,,

,,

Интерес к теме игры возник давно, искала такой полный курс, как у вас, чтобы получить полные знания. Собирала информацию об игре в разных источниках источниках, при проведении своих игр часто опиралась на интуицию и знание психологии, сейчас чувствую себя более уверенно, но несомненно нужна практика. 


Решила пройти курс, когда смотрела первый из 5 вебинаров, который проводила Светлана Сагеда, даже не дождалась скидки, в тот же день нашла анонс и купила, стала проходить, так как тема интересует давно, а этот курс- ответы на все мои вопросы. 


Курс обогатил знаниями, повысил интерес  и к проведению игр, и к  созданию игр. Возросла степень ответственности как за проведение игр, так и создание игр. Это абсолютно профессиональный курс, который готовит профессионалов! 


Я проходила курс вне потока, это удобно, когда можно проходить в удобное время, в своем темпе, с другой стороны не хватало общения и с сокурсниками и с преподавателями, но думаю, что участие в дальнейших мастерклассах, фестивалях, курсах, это компенсирует. Зато благодаря своевременной проверке домашних заданий, я успела себе сделать подарок к дню рождению, пройти такой большой курс, а это не просто! 


Огромная благодарность за этот курс, за такую искренность преподавателей, которые делились своим опытом и наработками в теме. Если вы хотите проходить этот курс, готовьтесь к выполнению домашних заданий, всё очень серьезно, спустя рукава участвовать не получится.

Филиппова Наталья Сергеевна

,,

,,

Я решила пройти этот курс после нескольких фестивалей "Большая игра". Я настолько увлеклась и вдохновилась играми, что решила сама начать вести игры. Я хотела больше узнать об этом и получить профессиональные инструменты для дальнейшей работы.


У меня появилось объемное видение в сфере Игр, понимание необходимых навыков и тем для дальнейшего изучения, новые знания, я вспомнила ранее полученные знания и свой личный опыт, который мне пригодится в дальнейшей работе. Начала вести игру Лила Чакра, собираюсь и дальше развиваться и работать в этом направлении.

Захарова Наталия Александровна

,,

,,

Я в прошлом году приобрела, прошла обучение и начала вести игру. М. Волошиной "Шаг за шагом". Был очевиден интерес аудитории к таком формату работы. Участники уходили с игры довольные  и вдохновленные. Мне самой очень нравилось вести игры, вместе с тем я понимала, что могу еще лучше их проводить, давать больше результата. А для этого нужны дополнительные знания. Я слежу за новостями на сайте http://t-gamers.ru. Когда увидела анонс курса и посетила ознакомительные вебинары, то сомнений об участии уже не было. 


После посещения вебинаров, когда я увидела профессионализм преподавателей, которые принимали участие в создании курса, сомнений у меня не было. 


Я получила для себя ответы на те вопросы, которые у меня возникли в процессе моей практики ведущего игр. После курса появилась уверенность, что я смогу сделать свои игры более эффективными и результативными для участников. Усилился интерес к играм и желание развиваться в этом направлении.

Нугуманова Лариса Робертовна

,,

,,

Я обучаюсь на женского коуча, и с помощью игры планирую проводить консультации. Случайно узнала о "Большой игре" - пришла поиграть и решила пройти обучение  для дальнейшей работы в этой сфере.Да, были сомнения. Взяла начальный пакет обучения - посмотреть подойдет ли мне этот инструмент. Это относительно новый формат, много различных игр на разные темы и сферы жизни. Сомнения были зря, много открыла для себя нового. Более подробно, изнутри узнала про ведение игр и этапы. Стала пользоваться метафорическими картами в жизни.

Петрова Ольга Вадимовна

,,

,,

Мне интересна тема саморазвития и личностного роста. Игра это отличный инструмент для этого, и что бы воспользоваться этим инструментов я решила пройти обучение для большей эффективности.


Мне тема игропрактики сразу стала интересной. Учиться важно всегда, здесь на курсе я получила новые знания и более полное виденье процесса игры и профессии игропрактика.


Хочу выразить благодарность всем организаторам и учителям в создании этого курса.

Еремина Ирина Анатольевна

,,

,,

До начала курса я случайно попала в одну он-лайн психологическую игру и мне понравилась форма этой работы. Мои инструменты в индивидуальном консультировании отлично сочетаются с игропрактикой. Поэтому, формат игропрактики меня заинтересовал. Надеюсь, это поможет мне расширить моё взаимодействие с клиентами.


Я довольна. Многое из того, что было в курсе, мне знакомо. Однако, я увидела новое приложение этих знаний. Были и открытия. 


Перед самым началом курса я придумала собственную игру "Создай территорию личного счастья", думаю, как перевести её в формат настольной и как её развить. У меня запланировано 6 этапов игры. Надеюсь, у меня получится игра, которая поможет стать востребованной. Хочу стать игропрактиком-фрилансёром, я живу в маленьком городке, где сложно продвигать себя в реальности.


Благодарна за курс. Знания получены практичные и практически применимые. Организаторам курса желаю удачи и развития проекта.

Махотина Тамара Георгиевна

,,

,,

Я хочу вести психологические трансформационные игры, так как считаю их мощным и действенным инструментом в поиске многих ответов.


И курс для меня был подарком, так как я не знала с чего начинать знакомство с играми и как их применять.


Я получила много новых интересных знаний, а благодаря заданиям, которые нужно было выполнять - применяю изученный материал и новый опыт на практике. Кроме того, меня уже ждут в нескольких психологических центрах для проведения игр.Мне было комфортно и удобно работать, чувствовала поддержку и ответственность тренеров.


Я благодарна создателям курса за качественное, интересное, полезное обучение.

Святобогова Екатерина Владимировна

,,

,,

Эта тема меня очень заинтересовала после участия в онлайн-конференции "Игропрактика. Игра как инструмент профессионального и личностного роста"  В своем городе, в "Клубе здоровья и долголетия" я веду занятия по правильному питанию и снижению веса. Изучением этой темы занимаюсь давно. Совсем недавно мне в руки попала книга Светланы Бронниковой "Интуитивное питание" Прочитав книгу, я поняла, почему те результаты, которые получают клиенты по снижению веса, сходят на нет,после того, как участники перестают посещать занятия..На занятиях клуба раскрывается тема только правильного питания и совсем не затрагивается тема пищевого поведения. Невозможно сбросить вес, если человек привык решать свои психологические проблемы с помощью еды. Думаю, что с помощью психологических игр  можно помочь участникам достигать лучших результатов в снижении веса. Игру можно применить для создания мотивации на похудение и на выяснение причин, почему вес не уходит. Введение игры на занятиях клуба вызовет больший интерес и привлечет больше клиентов. Поэтому, когда на онлайн-конференции предложили пройти курсы Игропрактика , я сразу же решила, что это мне очень даже нужно. Решение оплатить курсы, я приняла сразу же, сомнений ни каких не было.  


Курсами я очень довольна. Даже не имея образования психолога и коуча, я выполнила все задания. Конечно мне было сложнее, чем другим, в скайпе я видела, что другие участники курса быстрее движутся. Для выполнения заданий мне очень много приходилось искать нужный материал по теме и самостоятельно его осваивать. Это для меня своего рода победа. Это новый этап в развитии. Пройдя обучение, я стала другая, более спокойная, более уверенная. Мои отношения с близкими и знакомыми стали более комфортными. Я стала проще относиться к людям, меньше предъявлять к ним требований. Эти знания я, конечно же, буду применять в своей деятельности. Буду развиваться в этом направлении и дальше.

Кинева Людмила Алексеевна

,,

,,

Достаточно давно искала вариант  узнать больше о играх и овладеть азами ведения т-игр. Варианты обучения,конечно же, есть.Но  условия на которых необходимо было учиться не всегда устраивали,особенно  очное обучение.


Курс удовлетворил полностью все мои желания, которые я испытывала, и задачи, которые я ставила для себя в начале. Я узнала достаточно много новой информации, которую могу использовать в работе. Этот курс задаёт определённую планку качества проведения игр. Большое Вам спасибо!


Мне очень понравился курс. Он дал мне то, что я не могла найти на других сайтах и семинарах –  комплексное понимание профессии игропрактик. Получила систематизацию и дополнение моих знаний, которые у меня были до обучения, и ликвидировала пробелы по целому ряду вопросов, приобрела некий такой обзорный взгляд на 360 градусов. Для начинающих работу в игропрактике курс будет очень полезен.


Представленная информация актуальна и имеет практическое применение. Начиная с первых уроков, я стала применять полученные знания в работе. 

Нестеренко Наталья Олеговна

,,

,,

Начала проводить игры, были трудности, чувствовала, что нужны еще знания. Главный результат - это то, что я увидела причины трудностей, которые у меня возникали во время проведения игр, что меня пугало, а сейчас понимаю с помощью чего можно их решать. 


Спасибо за развитие и формирование ценности ИГРОПРАКТИКИ.

Поднебесная (Пирогова) Ирина

,,

,,

Я бизнес тренер и понимаю, что стандартные формы проведения тренингов уже не актуальны. Я стараюсь сама много придумывать обучающих игр и упражнений. Курс помог мне структурировать свои знания по проведению игр, групповой динамике, психологической составляющей тренингов. 


Тема очень новая и интересная, мало освещенная в интернете. Сомнения были, но благодаря бесплатным курсам они развеялись быстро. Курс помог мне структурировать свои знания по проведению игр, групповой динамике, психологической составляющей тренингов. 


Спасибо за курс. Беру продолжение в разработке игр.

Колесникова Ольга Викторовна

,,

,,

Достаточно давно искала вариант  узнать больше о играх и овладеть азами ведения т-игр. Варианты обучения,конечно же, есть.Но  условия на которых необходимо было учиться не всегда устраивали,особенно  очное обучение.


Курс удовлетворил полностью все мои желания, которые я испытывала, и задачи, которые я ставила для себя в начале. Я узнала достаточно много новой информации, которую могу использовать в работе. Этот курс задаёт определённую планку качества проведения игр. Большое Вам спасибо!


Мне очень понравился курс. Он дал мне то, что я не могла найти на других сайтах и семинарах –  комплексное понимание профессии игропрактик. Получила систематизацию и дополнение моих знаний, которые у меня были до обучения, и ликвидировала пробелы по целому ряду вопросов, приобрела некий такой обзорный взгляд на 360 градусов. Для начинающих работу в игропрактике курс будет очень полезен.


Представленная информация актуальна и имеет практическое применение. Начиная с первых уроков, я стала применять полученные знания в работе. 

Рева Марина Геннадьевна

,,

,,

Мне хотелось расширить свои инструменты и знания в направлении игры и игропрактики, войти в сообщество. Мне очень близок и интересен элемент игры в трансформации. Плюс проверить свои имеющиеся знания и идеи, которые у меня возникли в процессе практики игр.У меня не было сомнений, были мысли стоит ли пройти курс прямо сейчас или отложить на некоторое время.


Я открыла и структурировала многие знания, которые уже есть. Отметила для себя, что еще нужно освоить и "прокопать". Это дало целостное видение, что включает в себя игропрактика. В процессе обучения (оно придало мне решимости) я начала вести еще одну игру и в планах освоение и ведение еще нескольких!!!


Благодарю Вас за создание такого прекрасного курса и возможность пройти это обучение.

Маркова Мария Алексеевна

,,

,,

Интересно работать с группой в качестве игропрактика. Хотела узнать базовые основы, которые необходимо знать игропрактику. Эти знания мне нужны, чтобы понять,  к чему должен быть готов игропрактик и какие темы следует изучить более глубоко. Игры - это интересно, и ни одна игра не повторяется.


Сомнения были - что в курсе? как это будет? Решилась, т.к. были проверки ДЗ, и доступ к следующему заданию после принятия предыдущего (лично меня это стимулирует), кроме того аналогов с командой таких тренеров нет. Я рада, что пошла на обучение, на курсе получила представление о профессии игропрактика, а также поняла, какие у меня пробелы в знаниях.Самый главный результат - представление о профессии игропрактика, вырос интерес к играм, желание вести игры усилилось. В целом на мою жизнь обучение не повлияло.

Галкина Елена Викторовна

,,

выберите ваш тариф

СТАРТ

Модуль 1. Игра 

Модуль 2. Ведущий 

Модуль 3. Игроки 

Модуль 4. Продвижение

Модуль 5. "Фишки" и "секреты"

Модуль 6. Создание игры

Индивидуальная консультация одного из создателей курса длительностью
90 минут

Проверка домашних заданий

Все записи пройденных модулей в пожизненном доступе

Электронный сертификат об окончании курса

Скидка на покупку определенных игр в интернет-магазине для игропрактиков

8000 рублей

продвинутый

Модуль 1. Игра 

Модуль 2. Ведущий

Модуль 3. Игроки

Модуль 4. Продвижение

Модуль 5. "Фишки" и "секреты"

Модуль 6. Создание игры

Индивидуальная консультация одного из создателей курса длительностью
90 минут

Проверка домашних заданий

Все записи пройденных модулей в пожизненном доступе

Электронный сертификат об окончании курса

Скидка на покупку определенных игр в интернет-магазине для игропрактиков

12000 рублей

мастер

Модуль 1. Игра 

Модуль 2. Ведущий

Модуль 3. Игроки

Модуль 4. Продвижение

Модуль 5. "Фишки" и "секреты"

Модуль 6. Создание игры

Индивидуальная консультация одного из создателей курса длительностью
90 минут

Проверка домашних заданий

Все записи пройденных модулей в пожизненном доступе

Электронный сертификат об окончании курса

Скидка на покупку определенных игр в интернет-магазине для игропрактиков

22000 рублей

Университет игропрактики
www.gameuniversity.ru
info@t-gamers.ru | 
+79166380003

ООО "ЦД" ИНН 7704316821 ОГРН 1157746444547